為進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略實(shí)施，助力教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展，5月23日上午，校長(zhǎng)王進(jìn)富在雁塔校區(qū)會(huì)議中心第一會(huì)議室主持召開(kāi)“人才提升年”人才托舉專項(xiàng)座談會(huì)。圍繞政策制度優(yōu)化、科研條件完善、成長(zhǎng)成才規(guī)劃等核心議題與中青年教師代表及職能部門(mén)負(fù)責(zé)人展開(kāi)深入研討。
座談會(huì)上，王進(jìn)富認(rèn)真聽(tīng)取了教師代表的交流發(fā)言，充分地肯定了他們?cè)趯W(xué)科建設(shè)、科研攻關(guān)中的取得的成績(jī)，關(guān)切地詢問(wèn)中青年教師在個(gè)人成長(zhǎng)、科研項(xiàng)目開(kāi)展中遇到的困境，針對(duì)教師普遍關(guān)心的“人才評(píng)價(jià)體系”“科研環(huán)境條件”“跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)協(xié)作”等熱點(diǎn)問(wèn)題給予解答。
王進(jìn)富強(qiáng)調(diào)，各職能部門(mén)要精準(zhǔn)施策、靶向發(fā)力，重點(diǎn)推進(jìn)以下改革創(chuàng)新舉措：一是政策要優(yōu)化。著力推行“一院一策”師資培養(yǎng)計(jì)劃，創(chuàng)新人才評(píng)價(jià)機(jī)制，優(yōu)化科研成果評(píng)價(jià)體系，改革財(cái)務(wù)審批制度。強(qiáng)化有組織科研，引導(dǎo)教師聚焦學(xué)校特色學(xué)科和特色研究方向。二是條件要改善。相關(guān)職能部門(mén)要進(jìn)一步優(yōu)化科研管理體系、破除政策壁壘，在項(xiàng)目管理、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、財(cái)務(wù)審批等環(huán)節(jié)精簡(jiǎn)流程、提高效率。同時(shí)科學(xué)規(guī)劃政策資金使用，重點(diǎn)支持科研儀器設(shè)備的升級(jí)換代，為科技創(chuàng)新提供有力支撐。要加快推進(jìn)大型儀器共享平臺(tái)建設(shè)，切實(shí)解決教師在科研空間和資源配置方面的實(shí)際困難。三是服務(wù)要精準(zhǔn)。各部門(mén)要持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)，著力提升服務(wù)效能。針對(duì)教師提出的個(gè)性化需求組織專項(xiàng)研判，制定差異化解決方案。形成從問(wèn)題受理到解決反饋的全過(guò)程跟蹤服務(wù)機(jī)制，確保事事有回音、件件有著落。
王進(jìn)富對(duì)青年教師發(fā)展提出三點(diǎn)希望。一是職稱要提升，教師要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，持續(xù)精進(jìn)專業(yè)素養(yǎng)，力爭(zhēng)在職稱評(píng)審中取得突破；二是研究要聚焦，教師要立足學(xué)校特色學(xué)科，積極加入科研團(tuán)隊(duì)，深耕特色研究方向，主動(dòng)對(duì)接行業(yè)重大需求；三是教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)新，教師要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)理念，積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)科研互促共進(jìn)。
黨委教師工作部（教師發(fā)展中心）、人事處（高層次人才辦公室）、科研處負(fù)責(zé)人及部分教師代表參加會(huì)議。
