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我校舉辦“朋輩互助,友愛班級(jí)”心理育人主題班會(huì)比賽

作者:電子工程學(xué)院 發(fā)布時(shí)間:2020-11-20 21:20:00 瀏覽:

為進(jìn)一步開展大學(xué)生心理健康教育工作,落實(shí)我校2020年心理育人文化節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,11月19日中午,由學(xué)生心理成長指導(dǎo)中心主辦、電子工程學(xué)院承辦的“朋輩互助,友愛班級(jí)”心理育人主題班會(huì)比賽在鄠邑校區(qū)B210教室舉行。本次比賽由學(xué)生工作處副處長李強(qiáng)、教務(wù)處副處長易和平、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委副書記趙海濤、學(xué)生心理成長指導(dǎo)中心主任肖瓊、黨委宣傳部廣電中心主任楊明擔(dān)任評(píng)委,部分院(系)主管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、心理專干、學(xué)生心理成長指導(dǎo)中心教師、心理委員及學(xué)生代表共150余人觀看了本次比賽。

主題班會(huì)是班級(jí)開展心理育人的一種重要形式,各院(系)參賽班級(jí)圍繞大學(xué)生在環(huán)境適應(yīng)、自我管理、人際交往、學(xué)習(xí)生活、校園文化和心理成長等方面內(nèi)容開展了形式多樣的心理育人主題班會(huì),推薦出優(yōu)秀班級(jí)參加校級(jí)心理育人主題班會(huì)比賽。

各參賽班級(jí)心理委員綜合文字、圖片、視頻等素材,著重展示了班會(huì)的主題、目的、開展情況以及效果和反思。經(jīng)過現(xiàn)場評(píng)比,地質(zhì)2002班《學(xué)會(huì)交往,與愛同行》榮獲一等獎(jiǎng);計(jì)科1806班《做情緒的主人》、測控2002班《及時(shí)宜自勉,歲月不待人》榮獲二等獎(jiǎng);材料類2003班《朋輩互助,友愛班級(jí)》、安全2002班《敢問路在何方》、能材2001班《團(tuán)結(jié)友愛共創(chuàng)和諧班級(jí)》榮獲三等獎(jiǎng)。

選手展示環(huán)節(jié)結(jié)束后,學(xué)生工作處副處長李強(qiáng)老師對(duì)本次比賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),他首先對(duì)此次比賽各參賽班級(jí)的班會(huì)作品給予了充分肯定。李強(qiáng)老師指出,此次參賽班級(jí)的班會(huì)選題緊扣心理育人主題,選材貼近學(xué)生生活實(shí)際,班會(huì)形式多樣,內(nèi)容豐富。通過主題班會(huì)的召開可以幫助更多學(xué)生學(xué)會(huì)如何在學(xué)習(xí)和生活中解決現(xiàn)實(shí)困惑和問題。同時(shí),李強(qiáng)老師向?qū)W生們提出了兩點(diǎn)建議,一是建議學(xué)生們都能夠?qū)W習(xí)PPT制作的相關(guān)技能,這對(duì)未來的求職頗有助益;二是希望學(xué)生們能夠在大學(xué)階段提高自己的演講能力,向臺(tái)上的參賽者們學(xué)習(xí),能在公開場合做到談吐自如,展示自己的風(fēng)采。

近年來,我校建構(gòu)了“一體兩翼”心理育人活動(dòng)體系,心理育人主題班會(huì)是下半年“溫暖前行”心理健康文化節(jié)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。通過“朋輩互助,友愛班級(jí)”心理育人主題班會(huì)活動(dòng)的開展,各院(系)組織了形式多樣的心理育人主題班會(huì),營造了友愛互助的班級(jí)氛圍,發(fā)揮了班級(jí)心理委員在班級(jí)中的積極作用,有助于提高我校大學(xué)生朋輩心理互助能力,對(duì)提升我校大學(xué)生的心理健康水平具有積極的意義。

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