為進(jìn)一步提高學(xué)生干部工作積極主動性，提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，加強學(xué)生干部的主體意識和責(zé)任意識，計算機學(xué)院于6月11日中午在鄠邑校區(qū)教學(xué)B區(qū)101教室召開學(xué)生干部教育培訓(xùn)大會。學(xué)生管理辦公室主任馬小剛主持，學(xué)院黨委副書記龐秉謙主講，全體輔導(dǎo)員和各年級班長、安全委員參加。
龐秉謙副書記在教育培訓(xùn)會議中緊緊圍繞“學(xué)生干部”這一身份，從角色定位、如何做一名優(yōu)秀學(xué)生干部和爭做同學(xué)幸福生活守護(hù)神三方面主講。
一是學(xué)生干部要明確角色定位。學(xué)生干部既要在同學(xué)中標(biāo)桿示范，做優(yōu)良學(xué)風(fēng)的榜樣者、樸素作風(fēng)的踐行者和正能量的傳播者，又要做班集體的領(lǐng)路人，主觀認(rèn)識上明確自己是同學(xué)的服務(wù)者。
二是學(xué)生干部要爭做優(yōu)秀學(xué)生干部。作為優(yōu)秀學(xué)生干部，一方面要正確處理好個人學(xué)習(xí)、生活與工作的關(guān)系，合理安排個人時間。另一方面要正確處理好與同學(xué)的關(guān)系，積極樹立服務(wù)意識，工作中追求公平正義，做好班級工作的“定盤星”。優(yōu)秀學(xué)生干部在工作中更要把握好與老師的關(guān)系。班級工作按照程序，既有請示又有匯報；按照權(quán)限，既積極主動有所為，又講求秩序有所不為；按照分工，既服從工作安排不缺位，又要做輔導(dǎo)員老師工作助手不越位；按照工作成效，既要肯定班級工作成績，又要發(fā)現(xiàn)班級問題及時向輔導(dǎo)員反映問題。
三是學(xué)生干部要提高認(rèn)識，明確學(xué)生干部工作事關(guān)同學(xué)個人安全、家庭幸福和校園穩(wěn)定，必須努力做好同學(xué)幸福的守護(hù)神。學(xué)生干部要積極、及時發(fā)現(xiàn)并關(guān)注學(xué)習(xí)主動性差、學(xué)習(xí)困難、人際關(guān)系緊張、消費異常、集體外出游玩、畢業(yè)成績不合格、答辯未通過和就業(yè)困難等學(xué)生，協(xié)助輔導(dǎo)員共同做好這些類型學(xué)生的工作。學(xué)生干部要嚴(yán)格執(zhí)行周末和小長假離校登記，晚點名工作，積極落實同學(xué)動向，以為同學(xué)安全負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作。
本次學(xué)生干部教育培訓(xùn)大會，闡明了學(xué)生干部的責(zé)任與義務(wù)，牢固樹立了學(xué)生干部的底線思維意識，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)生干部工作方式方法，并明確了今后工作的任務(wù)和方向，進(jìn)一步增強了學(xué)生干部的責(zé)任感和使命感，為學(xué)院學(xué)生工作良性、健康發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
