為了幫助2024級學生更好地總結(jié)期中考試經(jīng)驗，明確學習方向，電子工程學院于12月9日至23日組織各班級召開了期中考試成績分析主題班會。
班會伊始，各班主任對期中考試的整體情況進行了全面而細致的介紹，通過詳實的數(shù)據(jù)圖表展示了班級的平均分、最高分、最低分以及各分數(shù)段的分布情況，讓同學們對班級的整體學習水平有了清晰直觀的認識。同時，各班主任不僅將本班級成績與其他平行班級進行了對比分析，明確了班級在年級中的位置，找出了優(yōu)勢與差距，還表揚了成績優(yōu)異的同學，為同學們樹立了學習榜樣。各班主任鼓勵同學們要正確看待考試成績，強調(diào)了學習態(tài)度和學習方法的重要性，希望同學們在今后的學習中能夠保持積極進取的心態(tài)，不斷探索適合自己的學習方法，互幫互助，共同進步，營造一個積極向上、團結(jié)奮進的班級學習氛圍。
在學生自我分析環(huán)節(jié)，同學們積極踴躍地走上講臺，分享自己在此次考試中的得失。有的同學深入分析了各科試卷的答題情況，找出了因知識點掌握不牢、粗心大意、答題技巧欠缺等原因?qū)е碌氖Х贮c；有的同學則從學習態(tài)度、時間管理等方面反思了自己在前半學期學習中存在的問題，并提出了改進措施和下一階段的學習目標。這種自我剖析不僅讓同學們更加了解自己的學習狀況，也增強了他們自我反思和自我提升的意識。
本次主題班會旨在通過深入剖析成績數(shù)據(jù)，引導學生查漏補缺，調(diào)整學習方法，激發(fā)學習動力，營造良好的學習氛圍。為提升整體學風，學院積極倡導成立學習互助小組，鼓勵學生們定期開展學習交流活動，分享學習心得、探討疑難問題，實現(xiàn)共同進步。
