為進一步提高我省高校心理咨詢專業(yè)人員、心理專干、心理健康教育教師、輔導員等各類教師心理育人技能技巧，教育部學生綜合素質訓練基地（油緣成長基地）、陜西普通高校心理健康教育培訓與研修基地（西安石油大學）聯(lián)合陜西海爾森教育共同舉辦畢玉芳教授“寫意曼陀羅藝術療法”培訓，培訓于4月18日至20日開展。
培訓由西安石油大學學生心理成長指導中心主任肖瓊教授主持，她說藝術療法體現(xiàn)了人的感性、理性與靈性，越來越受到心理咨詢與心理治療從業(yè)者重視，非常受大學生們的喜愛，能邀請到寫意曼陀羅藝術療法創(chuàng)始人畢玉芳教授來陜授課，學到原汁原味的理念與方法，將有助于提升我省高校心理健康教育工作者的專業(yè)技能水平。
三天的學習，畢教授以寫意曼陀羅心理療法理論為核心，介紹了其在個體咨詢與團體輔導中的作用，完成了理論講授、團體組建、自我探索、情緒壓力管理等體驗式培訓環(huán)節(jié)。在學習和操作過程中，畢教授利用舞動表達、心靈圖卡、手指操、二十四節(jié)氣歌、INUK卡等工具建立團隊及導入課程內容，以油畫棒、彩鉛、顏料等為主要材料，進行了“樹木人格”、“蛋的意象”、“色彩心理地圖與色彩故事”等引導受訓者進行自我探索，并進行了“我的自畫像”和“送給自己的禮物”的情緒拼貼寫意曼陀羅的制作，還共創(chuàng)了團體寫意曼陀羅的作品，其中穿插著小組內和大團體中的分享，使得每個人在體驗中感悟，在感悟中思考，在思考中感受自由自在自足。
“曼陀羅不僅是圖案，更是照見內心的鏡子；撕碎與拼貼不僅是行為，更是重建心理秩序的過程?！北敬位顒油黄苽鹘y(tǒng)心理輔導模式，將藝術創(chuàng)作轉化為心理疏導的載體，讓參訓者受益匪淺，認為畢教授的課堂務實、生動、有趣、感人，每一個細節(jié)都透露著她的專業(yè)和熱情，在不著痕跡中盡顯寫意曼陀羅的魅力，紛紛表示，將盡快在工作中實踐運用，并期待后續(xù)的學習。
畢玉芳，教授，心理學博士，碩士生導師，中國心理學會注冊心理師，寫意曼陀羅藝術療法創(chuàng)始人、國際曼陀羅評估研究執(zhí)行師，中國心理衛(wèi)生協(xié)會表達藝術治療學組副組長。
