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人文學院設(shè)計系黨支部:立足教學實踐,弘揚校園文化

作者:人文學院 發(fā)布時間:2019-12-17 10:45:29 瀏覽:

校園文化作為學校發(fā)展的靈魂,旨在凝聚人心、展示學校形象、提高學校文明程度中發(fā)揮著重要而特殊的作用。

今年9月,人文學院設(shè)計系黨支部書記史巍老師圍繞“立足教學實踐、弘揚校園文化”這個主題,負責成立了“雙帶頭人”教師黨支部書記校園文化創(chuàng)新實踐工作室。他談到,這個工作室的定位靈感,來自于本科畢業(yè)設(shè)計教學工作的實踐課題。工作室能獲得學校批準成立,一方面是以打通教師黨支部與學生黨支部之間的“最后一公里”,形成黨建工作創(chuàng)新生態(tài)為目的;另一方面,也是我校領(lǐng)導(dǎo)重視校園文化建設(shè)的必然結(jié)果。站在黨建工作的視角來看,工作室成立的初衷就是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,并在潛移默化中提升師生校園歸屬感、自豪感、認同感;與此同時,努力把我校作為石油院校獨有的特色校園文化在教學創(chuàng)新實踐中精準物化,力求將原來“看不見摸不著”的校園文化轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱吹靡妿У米摺?的校園文化。

目前,“雙帶頭人”教師黨支部書記校園文化創(chuàng)新實踐工作室得到校院兩級領(lǐng)導(dǎo)對工作室的大力支持,有史巍老師殷切指導(dǎo),再加上工作室里學生黨支部黨員的示范作用,各項建設(shè)工作正在有條不紊的持續(xù)開展。在“老帶新,傳幫帶”思想指導(dǎo)下,已有大四學生9人,大一、大二成員11人。在實踐過程中,工作室已分別開展了“設(shè)計軟件教學”“設(shè)計經(jīng)驗分享會”“扶貧包裝大賽”“黨史分享會”等一系列活動和工作,并設(shè)計制作了第一批校園文化創(chuàng)新實踐成果。未來,學生們將和老師一起努力工作,立足教學創(chuàng)新實踐,共創(chuàng)優(yōu)秀校園文化。

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