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我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師參加第五屆全國(guó)高校大學(xué)日語(yǔ)教學(xué)改革與發(fā)展高端論壇并作發(fā)言

作者:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 發(fā)布時(shí)間:2024-04-18 09:38:42 瀏覽:

4月12至14日,由教育部高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)日語(yǔ)組、高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)日語(yǔ)分會(huì)主辦,武漢大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院、外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社承辦的第五屆全國(guó)高校大學(xué)日語(yǔ)教學(xué)改革與發(fā)展高端論壇于武漢大學(xué)舉辦。本屆論壇主題為“推進(jìn)課程思政,助力教師發(fā)展”,旨在立足時(shí)代需求,推動(dòng)高校大學(xué)日語(yǔ)教育深度改革,提高大學(xué)日語(yǔ)教育質(zhì)量,打造大學(xué)日語(yǔ)教育新格局。來(lái)自全國(guó)百余所院校的200余名專家學(xué)者、高校日語(yǔ)骨干教師參與會(huì)議。

我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院多語(yǔ)種教學(xué)部主任、日語(yǔ)教師陳旭,作為大學(xué)日語(yǔ)青年教師代表,獲邀與來(lái)自中山大學(xué)、天津理工大學(xué)、陸軍工程大學(xué)、齊魯理工學(xué)院和浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院五名老師一起,在會(huì)上以“賽教融合的教師發(fā)展模式與育人質(zhì)量提升”為主題,分享了賽教融合和教學(xué)育人經(jīng)驗(yàn)。發(fā)言中,陳旭老師結(jié)合參加外研社“教學(xué)之星”大賽及指導(dǎo)學(xué)生參加日語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽的經(jīng)歷,提出應(yīng)充分利用學(xué)科競(jìng)賽平臺(tái),提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。賽教融合模式搭建的教學(xué)交流平臺(tái),不僅能有效激發(fā)教師的創(chuàng)新能力及學(xué)習(xí)熱情,也可以為學(xué)生提供個(gè)性化學(xué)習(xí)的支持和指導(dǎo),達(dá)到以賽促學(xué)、以賽促教,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。

陳旭老師積極參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽,成績(jī)顯著。2017年獲“石油杯”全國(guó)石油高校外語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng);2018年和2019年連續(xù)2年獲得西安石油大學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);2021年獲外研社“教學(xué)之星”大賽大學(xué)日語(yǔ)組全國(guó)總決賽優(yōu)秀獎(jiǎng);2022年獲得西安石油大學(xué)課程思政大賽三等獎(jiǎng);2023年獲得西安石油大學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。此外,他還積極指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽,指導(dǎo)學(xué)生獲“第二屆全國(guó)大學(xué)日語(yǔ)演講大賽”二等獎(jiǎng);“第五屆全國(guó)大學(xué)日語(yǔ)演講大賽”二等獎(jiǎng);“第十六屆中華全國(guó)日語(yǔ)演講比賽”西北賽區(qū)三等獎(jiǎng);“第四屆人民中國(guó)杯日語(yǔ)國(guó)際翻譯大賽”本科組三等獎(jiǎng);“第一屆人民中國(guó)杯日語(yǔ)聽(tīng)力大賽”本科組二等獎(jiǎng);山東省大學(xué)生科技翻譯大賽漢譯日一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院始終以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,注重學(xué)科競(jìng)賽的促進(jìn)作用,積極推動(dòng)“賽教融合”的教學(xué)模式,鼓勵(lì)教師將競(jìng)賽理念融入日常教學(xué),通過(guò)競(jìng)賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新能力和促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升。學(xué)院定期組織各類語(yǔ)言技能競(jìng)賽、翻譯比賽,為學(xué)生提供了展示自我和挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)。同時(shí),積極鼓勵(lì)教師參與指導(dǎo)學(xué)科競(jìng)賽,參加競(jìng)賽培訓(xùn)和研討,通過(guò)競(jìng)賽反饋教學(xué),進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。